Afecta la comunicación social y puede incluir comportamientos repetitivos o intereses intensos. Es un espectro amplio: cada persona autista es única. Muchas tienen fortalezas notables en atención al detalle, memoria y pensamiento sistémico.

Se caracteriza por inatención, hiperactividad e impulsividad. No es falta de voluntad: el cerebro regula la dopamina de forma diferente. Puede coexistir con gran creatividad, energía y pensamiento divergente.

Produce tics motores y/o vocales involuntarios. Los síntomas varían mucho entre personas y a lo largo del tiempo. Frecuentemente coexiste con TDAH u otras condiciones.

Condición genética causada por la presencia de un cromosoma 21 adicional. Implica diferencias en el aprendizaje y el desarrollo, con grandes variaciones entre personas. Muchas llevan vidas independientes y significativas.

Forma diferente de procesar el lenguaje escrito, no relacionada con inteligencia. Puede implicar retos en lectura y escritura, pero frecuentemente coexiste con pensamiento creativo, lateral y espacial excepcional.

Dificultad específica con los números, el cálculo y el sentido numérico. No es falta de esfuerzo. Las personas con discalculia suelen destacar en áreas lingüísticas, artísticas y creativas.

Dificultad para escribir a mano de forma legible o fluida. No está relacionada con la inteligencia. Puede incluir retos en organizar las ideas en papel, pero no en expresarlas verbalmente.

Afecta la coordinación motora fina y gruesa, y la planificación del movimiento. Puede implicar torpeza o dificultad para aprender secuencias físicas, pero no afecta la inteligencia.

Pensamientos intrusivos recurrentes (obsesiones) y conductas repetitivas (compulsiones) que buscan reducir la ansiedad. Va más allá del "perfeccionismo".

Cambios de humor significativos entre episodios de manía/hipomanía y depresión. Con apoyo y tratamiento adecuados, muchas personas llevan vidas plenas y creativas.

Procesamiento cognitivo significativamente por encima del promedio. Incluye hipersensibilidad emocional, intensidad y pensamiento divergente. Puede generar sus propios retos sin acompañamiento adecuado.

Sensibilidad inusual a estímulos como luz, sonido, texturas u olores. Puede implicar hiper o hiposensibilidad. Muy frecuente en personas autistas o con TDAH.